大学英语智慧课堂教学效果评价研究 ——以湖南农业大学为例

摘要：

本文以湖南农业大学英语课程为例，探究基于U校园智慧教学云平台与大学英语课堂教学相结合的教学模式，针对学
生在U校园的学习数据和期末的大学英语网络考试数据进行分析，用定性调查的研究方法更科学地了解大学英语智慧
课堂的教学效果。我们发现U校园的大学英语混合式教学实践效果是显著的，并在理论上和技术上对智慧课堂教学的
进一步研究和实现提供支撑。

关键词：智慧课堂、U校园、混合式教学

资助基金：^A本文系2020年湖南省教改课题^B（HNJG-2020-0337）^D1

在线出版日期：2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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