地方高校教师教学业绩测评体系构建研究
教师的教学业绩评价质量将会直接影响高校教学质量，但是地方高校在这方面存在许多问题，无法达到预期教学业
绩测评效果。本文以学生学习效果为目标，从丰富测评内容、提升测评自主性、优化测评指标、科学利用测评结果
等多个维度，对构建地方高校教师教学业绩测评体系，旨在为地方高校提供教学业绩测评新模式，推动高校教学质
量稳定提升。
高校教师、教学业绩、测评体系
^A湖南省教育科学规划课题^BXJK21CGD044;湖 南省普通高等学校课程思政建设研究"立德树人视域下地方高校课程思政育人评价体系的构建与应用研究", HNKCSZ-2020-0659。^D1
2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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