全程导师制模式在消化内科N0级护士培训中的应用探讨
目的:探讨全程导师制模式在消化内科N0级护士培训中的应用效果。方法:将医院2019年1月~2020年12月40例消化内科N0级护士,双盲随机法分二组,每组20例。对照组给予常规教学,观察组实施全程导师制模式。比较两组培训模式认可得分、护理核心能力评分。结果:观察组的培训模式认可得分比对照组高(P<0.05)。观察组的培训模式认可得分是94.82±3.74分,而对照组的培训模式认可得分是80.21±2.24分。观察组护理核心能力项目当中,基础护理、查房的能力、和患者沟通水平、操作技能均高于对照组,P<0.0
全程导师制模式、消化内科N0级护士培训、应用效果
R192.6(保健组织与事业(卫生事业管理))
2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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