依托辅导员工作室开展网络心理健康教育的思考

摘要：

为了更好地将网络心理健康教育落到实处，教师既需要从构筑好的网络心理健康教育环境入手，试着转变以往陈旧
落后的教育观念，又要对网路心理健康教育的内容进行一定的丰富和扩充，从学生接受网络心理健康教育的需要入
手，选择合适的内容来指导学生学习。另外，教师还需要改进教育的模式，依托辅导员工作室与学生的家长取得联
系，实现家校之间的协同教育，借此来让网络心理健康教育对学生的人际交往和人格品质发展造成积极的影响。

关键词：辅导员工作室、辅导员、网络心理健康教育

在线出版日期：2022-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：177-179