中药分析课程体系在成人教育中的设计和应用

摘要：

本文从课堂教学的可行性、实践性、积极性和趣味性等多角度出发，对成人教育中中药分析这门课程的课程体系设
置和教学方法进行研究，以注重实践能力和创新能力的培养为目标，旨在改变传统的教学模式，使教学内容更加与
时俱进，最终培养应用型、创新型、复合型的中医药人才。

关键词：成人教育、《中药分析》、课程体系

资助基金：^A本文系2020年度山东省本科教学改革研究项目^B（M2020292）^D1

在线出版日期：2022-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：133-135