期刊专题

幼儿园区域性体育活动的组织策略

引用
幼儿园区域性体育活动是幼儿体育活动的一种新的组织形式,它体现了开放性、自主性和创造性的特征,能让幼儿 在运动中获得更多自主选择活动的机会。但是,目前幼儿园的区域性体育活动普遍存在着缺乏创设环境的自主性, 运动强度积极性不够,教师在活动中的观察与指导有效性不足、不够到位等问题。因此,我们应深入研究、发现区 域性体育活动中存在的问题,优化区域性体育活动的组织策略,让环境“变”起来,让材料“动”起来,让教师的 指导“活”起来,让分享“乐”起来,让幼儿在活动中增强自主性和创造力,提高合作意识,让幼儿积极参与、快 乐运动,促进幼儿整体发展。同时,教师应改变的教育理念,增强活动反思能力,做一个“幼儿在前,教师在后” 的游戏支持者。

区域性、体育活动、组织、策略

^A本文为2020年度宁德市小学幼儿园前瞻性教学研究课题^B(NJYXY2020-84)^D1

2022-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1-3

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn