探讨中职学校职业道德课程教学提升
本文将结合中职学校职业道德教育现状,从把握课程性质、提升学生学习兴趣、调动学生情感、启发学生心智、加
强师资力量建设五方面,研究提高教学质量的方式,从而提升中职学校的人才培养效果。
中职学校、职业道德课程、教学改革
2022-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
187-189
中职学校、职业道德课程、教学改革
2022-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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