以解决复杂工程问题为导向的“高分子材料学” 课程教学改革研究

摘要：

以“高分子材料学”课程为研究对象，基于工程教育专业认证标准，结合学校石油背景和专业实际，对“高分子材
料学”的课程内容进行了设计优化，力求提升学生解决复杂工程问题的能力；重点强化课程衔接，加深学生对行业
需求、材料前沿的理解，为学生解决复杂工程问题能力的培养打下良好基础。

关键词：工程教育专业认证、复杂工程问题、教学改革

资助基金：^A基金项目^B基金2021年第二批产学合作协同育人以解决工程问题为导向的教学改革研究产学（ 202102153007）^D1

在线出版日期：2022-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124