以“健康”为主线的人体解剖学“课程思政”

摘要：

以人体解剖学教学为例，开展以“健康”为主线的“课程思政”的实践：“健康”知识融入课程，并弘扬中医文
化，运用绘画比赛、健康科普、绘制健康养生科普手册及推广传统康复技术等多种形式，将所学“健康”知识外化
为行动，以此实现专业课程将“价值塑造+知识传授+能力培养”三者有机融为一体，并取得了良好的教学效果。

关键词：人体解剖学、课程思政、健康

在线出版日期：2022-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112