信息化2.0背景下小学数学课前导学模式的融合创新

摘要：

党的十九大提出要加快教育现代化建设，努力打造教育强国，新时代的要求使得教育信息化的发展和创新成为必
然。2018年4月13日，教育部正式发布《教育信息化2.0行动计划》，标志着教育信息化正式从1.0时代进入2.0时代。
课前导学模式是教师构建思维课堂的重要方式，而信息技术的发展又为课前导学提供多样化的可能，实现了科技赋
能。因此，本篇文章主要探讨信息化2.0背景下小学数学课前导学教学模式的融合创新策略，以期对小学数学教学有
一定的积极意义。

关键词：小学数学、课前导学、信息化2.0、融合创新

在线出版日期：2022-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19