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《高等数学》教学中的思政元素挖掘

引用
本文主要研究在《高等数学》课程教学中渗透相关的思政元素,使大学生能在学习高等数学知识的同时提高自身的 思想觉悟,从而形成正确的人生观、价值观。

高等数学、思政元素、极限、微分、积分

^A基金安徽省高等学校省级质量工程一般教学研究项目(批准号2019jyxm0287^B(2019jyxm0287,2021jyxm0876,2021jyxm0833)^D1

2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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