教学导入在供热工程课程教学改革中的实践研究

摘要：

本文在分析供热工程课程特点的基础上，得出了在课程教学过程中存在的几方面问题。包括学生缺乏感性认知；对
课程内容缺乏兴趣；基本概念不够清晰以及课程框架把握等问题。针对以上课程教学中的问题，本研究提出强化教
学导入的方法，并给出了实际教学改革中的实践方案。

关键词：供热工程、教学导入、教学改革、实践研究

资助基金：^A西华大学人才引进项目（RZ2000001337）^B（RZ2000001337）^D1

在线出版日期：2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：115-117