基于导师制+项目制的财会教师工作室改革与实践
目前众多大学都以培养具有专业技能的复合人才为教学目的,让学生在掌握基本知识与基本技能的基础上,达到德
智体美的全面发展,使之走出学校后直接成为社会建设的核心力量。基于此,许多大学开展了导师制+项目制教学,
并且使二者紧密地融合起来,形成一种新的育人模式。职业技术学院是国家向社会输送人才的重要基地,担负着一
定的人才培养与科研活动的任务。思维创新、能力创新、技术创新也是职业学院办学的宗旨。故此,职业学院也开
展了导师制+项目制教学模式,同时还开展了财会教师工作室活动。基于以上教学模式,本文浅谈财会教师工作室的
发展走向。
导师制+项目制、二者融合教学模式、财会教师工作室、状况问题对策
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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