以考促学，提高昆虫学实验课程教学的效果
昆虫学是农业院校植物保护专业的核心课程，昆虫学实验是其重要组成部分，但属于实践教学课程，传统的考核方
法采用比较宽松的考查方式，学生成绩主要以平时作业来评判，难以避免随意性、主观性的弊端，不利于激发学生
学习的积极性。本研究采用课中考验学生实验技能的教学方法，并采取课前小测验、期末闭卷考试的方法进行考核
评分，以考促学，充分调动了学生学习的积极性，使学生的学习成绩、专业技能显著提高，取得了良好的效果。
昆虫学、实验、实践教学、评价方法、闭卷考试
^A本研究获得《农业昆虫学》国家一流课程建设项目、《普通昆虫学》国家一流课程建设项目的^B^D1
2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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