浅谈小学数学教学中的情感教育
随着当前世界形势的不断变化,以及我国国民经济的高速健康发展,对教育行业提出了新时代下发展的高要求与新难
题。同时,遥望全球,情感教育在我国教学中具有极其重要的战略地位。数学与语文、英语并列为三大基础课程,在
我国教育领域当中,有着无法替代的重要地位,在教学中更要紧跟时代发展新浪潮,做好课堂上的情感教育。但由于
我国地域辽阔,各地小学数学教材版本相差较多,因此,本文针对使用范围最广的人教版小学数学教学中的情感教育
进行浅谈,总共涉及如下三大模块内容:第一部分,着重讲述情感教育在现阶段小学数学实践教学中的重要地位;第
二部分,阐述了情感教育在小学数学实验教学中的三个重要目标;第三部分重点论述了在小学数学教学中实现情感教
育的五个关键路径。希望我国小学数学教学采取情感教育模式下,能够取得令人自豪的可持续发展成绩。
小学数学、教学、数学教学、情感教育
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31