基于因子分析的"双高计划"院校学术竞争力测度研究
文章利用2019年56所"双高计划"高职院校在核心期刊中的论文,运用因子分析法对高职院校学术竞争力进行测度,并对比分析3档院校的科研生产力、科研影响力和科研发展力.研究表明:A档和B档高水平学校建设单位是高职教育科学研究的中坚力量,活跃作者、基金资助和科研合作是影响学术竞争力的重要因素.因此,应当充分发挥"双高计划"院校示范引领作用,担当高职院校高质量发展的使命,形成具有中国特色的职业教育发展模式,促进现代职业教育服务中国现代经济体系建设.
"双高计划"院校、学术竞争力、因子分析
G644.4(高等教育)
^A江苏省社会科学基金^B2021SJA1294;2020年度江苏省高校"青蓝工程"优秀教学团队;2019年度常州纺织服装职业技术学院教学创新团队;2020年度常州纺织服装职业技术学院学校中青年学术带头人CFRC2020001^D1
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
199-201