初中道德与法治教学中如何培养学生的自主学习能力

摘要：

如今时代不断发展,教育政策也在不断的完善,特别是"双减"政策的落地不仅给学校和老师提出更高要求,也给学生的学习观提出新的挑战,而学校的学习只能选取最基本的知识教给学生.在新课程改革过程中,学生怎样学习和学生怎样思考,学生自主学习显得尤为重要.文章主要从初中道德与法治的学科学生自主学习内涵和学生核心素养角度出发,探究如何通过本课程培养学生的自主学习能力,促进学生终身发展.

关键词：道德与法治、"双减"政策、自主学习、核心素养、立德树人

分类号：G755(少数民族教育)

在线出版日期：2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：184-186