期刊专题

关于《经济学原理》课程教学创新探究

引用
针对目前《经济学原理》课程在教学内容和教学方法中存在的问题,如教材、课程内容、教学方式、学生基础等.结合学生的自身特点和热点发展,提出该课程的教学内容与教学方法的创新研究,如更换教材、调整教学、增加实践教学、改变单一的教学方式和注重过程性考核等方法,以此提高该课程的教学水平,并激发学生的学习兴趣和主观能动性.

经济学原理、课程改革、教学创新、应用转型

G642(高等教育)

2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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