"产出导向法"与"翻转课堂"相结合在"学术英语写作"教学中的可行性研究

摘要：

"产出导向法"教学理念和"翻转课堂"教学模式不仅在理论上非常契合,从两者的教学流程来看,两者的结合运用在大学英语教学过程中也就有很强的操作性.笔者以自己的一堂具体的"学术英语写作"的教学为例,印证了"产出导向法"教学理念和"翻转课堂"教学模式在该门课程的教学过程中相结合的教学方法是可行的,而且能充分调动学生的学习积极性和主动性.

关键词："产出导向法"、"翻转课堂"、"学术英语写作"、可行性

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：127-129