农村初中学生必要阅读量的探讨与研究

摘要：

通过阅读能够有效地获取知识,帮助学生发展健康心智,还关系到学生知识的掌握以及技能的培养.阅读是教学的重要组成部分,在农村初中,由于经济、文化等方面的原因,学生阅读水平低、阅读兴趣弱、学习成绩差,导致语文教学和阅读水平下降.解决阅读教学中存在的问题,首先要培养学生对读书产生的浓厚兴趣,需要训练学生良好的读书技能、扩大学生的读书量.不管学生学习哪个科目,阅读能力都起着关键作用,因为只有培养学生阅读能力才有助于学生了解更多的学习问题,而农村教师更需要协助学校制定读写技能优化发展的有效对策,通过教育拓展学生阅读技巧,并合理改进教学方式,以此提升农村初中生的阅读量以及阅读技巧.

关键词：农村、阅读量、初中

分类号：G633.33(中等教育)

在线出版日期：2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：181-183