基于高职院校非专业基础会计教学实践的改革探讨

摘要：

在高职院校的经济管理类专业中，基础会计被列为一门专业基础课，部分专业的教学计划中，继基础会计后，增加
了财务管理、投资理财等相关课程。会计作为财经的“商业语言”已被广大高职院校普遍认同，非会计专业的人才
培养方案要求学生掌握相应的财务知识，显然是为了满足就业通用性和适用性的人才培养目标。笔者根据多年的课
程改革实践，纵观人才培养方案、课程标准、教学模式、师资配置等，发表浅见与同行探讨。

关键词：高职院校、基础会计、非会计专业、课程改

在线出版日期：2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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