期刊专题

人工智能时代“现代控制理论”教学改革研究

引用
针对人工智能时代对创新型卓越工程科技人才的要求,本文详细分析了现代控制理论课堂的教学现状以及存在的问 题,以提升学生学习兴趣为初衷,培养学生创新和实践能力为根本目标,结合课程的特点,探索案例教学方法,提 出将倒立摆引入“现代控制理论”的课堂教学、实验教学以及综合考评中。这样不仅提升了学生学习兴趣,而且丰 富了课程内容,搭建了理论教学与工程实际的桥梁,最终实现了培养学生解决复杂问的应用创新能力。

一阶倒立摆、现代控制理论、教学改革

^A基金项目^B^D1

2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

88-90

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn