核心素养下小学语文整本书阅读教学实践
随着新课改的深入施行,核心素养培养成为小学语文教学的一个重要目标。而阅读教学作为小学语文教学的半壁江
山,对于核心素养培养起着重要作用。基于此,本文首先分析了小学语文整本书阅读教学的概念及作用,然后着重
探讨了核心素养下小学语文整本书阅读教学的策略,以期为广大小学语文教学工作者提供参考。
核心素养、小学语文、整本书阅读、教学实践
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-30
核心素养、小学语文、整本书阅读、教学实践
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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