基于成果导向教育的继续教育医学英语教学模式研究
本研究引入成果导向教育理念，探究成果导向教育理念在继续医学教育医学英语中的教学模式研究。通过构建继续医
学教育医学英语知识、能力和人文素养教学模式，指出继续医学教育医学英语教学设置和实施需提升与医疗行业的匹
配度，并从单一关注医学英语知识传授转为兼顾医学英语教育与教学的协同培养。继续医学英语教育质量提升不仅可
以促进大型医院医务人员对接国际医疗发展水平，更可驱动基层医疗从业者专业胜任力和人文胜任力的双重提升，为
我国分级诊疗提供人才保障。
继续医学教育、医学英语教学、成果导向教育、教学模式
^A基金项目^B（2020JG-41）医学院校大学英语质量保障与评价体系构建研究。 2.陕西省高等继续教育学会省级重点"大健康背景下基于成果导向的继续教育医学英语课程构建研究"（2019-08）^D1
2022-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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