高校教工党支部建设与课程思政教学协同育人机制研究
高校教工党支部建设与课程思政实现协同育人教学，是高校全面落实立德树人的需求。目前高校教工党支部建设与
课程思政教学中还存在着一些问题，如教师课程思政建设缺乏扎实的党建理论基础、党员老师开展课程思政缺乏完
善的考核制度与激励措施等。基于此，针对高校教工党支部建设与课程思政协同育人机制，本文从课程思政背景下
高校教工党支部党建意义、实现协同育人存在的问题、有效实现协同育人的途径三方面进行了论述，以进行必要的
研究和探讨。
高校教工党支部建设、课程思政、协同育人机制
^A基金项目^B^D1
2022-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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