网络空间下大学生国家认同的困境及对治之道
网络空间的技术发展为大学生国家认同提供了新的技术场域和载体模式，但同时也使部分大学生出现了思想、情感
和价值的认同困境。由于网络空间负面信息影响的加剧、多样化传播的冲击、多元利益诉求的误导等影响因素，对
大学生国家认同造成一定的负面影响。因此，学校可通过加强网络空间国家认同的信息管理，优化网络空间国家认
同的传播方式，发挥思想政治教育在大学生国家认同的主阵地作用等策略来提高大学生国家认同教育。
网络空间、国家认同、圈层文化
^A基金项目^B基金2021年度教育部人文社会科学研究专项（高校辅导员研究）"网络圈层文化下的大学生国家认同教育研究"（项 目21JDSZ3032）;2020年度广东省教育科学"十三五"规划"基于网络空间视角的大学生国家认同研究"（ 2020GXJK454^D1
2022-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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