目标管理教学法在泌尿外科护理临床带教中的应用
目的:探讨目标管理教学法在泌尿外科护理临床带教中的应用。方法:选取2020年1月~2021年1月医院收治的40名泌尿外科实习护士为研究对象,采用数字表随机法分为对照组和观察组,各20名。对照组给予常规教学,观察组实施目标管理教学法。比较两组教学方案好评度、泌尿外科护理相关理论、技能掌握评分。结果:观察组教学方案好评度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组泌尿外科护理相关理论、技能掌握评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:泌尿外科实习护士实施目标管理教学法效果确切,可提高泌尿
目标管理教学法、泌尿外科护理、临床带教、应用效果
R473.6(护理学)
2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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