期刊专题

高职院校教师企业实践课程调研存在的问题及对策

引用
高职院校教师的职业技能并不相同,在参与企业实践时态度也不一致,导致校企合作工作的开展,未能保证教师实践能力获得提升.对此,只有及时解决现有问题,才能提高教师的实践质量,以此达到提升高职院校教育水平的目的.

2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2022,(8)

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