消防工程学课程思政元素分析与实践

摘要：

课程思政作为一种新的教育理念越来越受到重视，专业课程是课程思政建设的基本载体。“消防工程学”课程是工科类
专业安全工程的专业课程。文章分析了消防工程学思政教育的可行性，挖掘消防工程学中的思政元素并在课程实践中
融合，探究消防工程学课程与思政教育融合的有效路径，力求与思政课同向同行，培育合格的社会主义新人。

关键词：消防工程学、课程思政、立德树人、教育

资助基金：^A河南省高等教育教学改革研究与实践项目^B（学位与研究生教育）（2021SJGLX102Y;2021SJGLX024Y）;河南理工大 学教育教学改革研究与实践（双一流建设背景下安全工程类专业课程质量持续提升路径研究）^D1

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124