“新农科”背景下高校基层教学组织建设的探索与实践
高校基层教学组织聚焦立德树人根本任务，承担着落实教育教学目标、开展教研活动、推进教学改革、促进教师发
展的基本功能，其建设和管理水平直接关系到学校的教学水平和育人质量。本文以河南农业大学基层教学组织建设
为例，从教育教学、专业课程教材建设、青年教师培养、教研教改等方面出发，积极探讨了适应“新农科”建设与
发展的基层教学组织建设模式，为国内农林高校基层教学组织模式改革与创新提供了借鉴与参考。
新农科、基层教学组织、人才培养
^A河南农业大学教育教学改革研究与实践项目;^B2022XJGLX125^D1
2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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