浅析大学英语课程教学评价体系现状及其优化策略

摘要：

随着社会和时代的发展，大学英语教学课程对于英语人才培养的目标和要求也随之更新，基于此，针对大学英语课程
教学评价体系的研究也得到了重视。文章在形成性评价、终结性评价及诊断性评价三者课程评价方式的理论概述指导
下，通过探讨和分析现阶段高校英语课程教学评价体系状况，最终提出构建大学英语课程评价体系的优化策略。

关键词：大学英语、课程评价、优化策略

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：139-141