《产出导向法：中国外语教育理论创新探索》评鉴 ——从高职会计教学视角审视

摘要：

产出导向法（简称“POA”）理论是文秋芳教授带领的科研团队创建的具有中国特色的教育理论体系，虽然目前主要应
用于国内的外语类教学研究中，但其“学用一体”的教学理念与高职教育“知行合一”“学以致用”的思想非常契合。
本文首先介绍《产出导向法：中国外语教育理论创新探索》一书的主要内容，然后结合高职会计教学现状评析 POA 理
论中驱动、促成、评价和多循环四项核心内容，同时尝试探讨将 POA 理论引入高职会计教学实践的可行性。

关键词：产出导向法、高职教育、会计教学、学用一体

资助基金：^A1.2021 年海南省高等学校教育教学改革研究一般课题^B（ Hnjg2021-129,主持人张光锋）。 2.2022 年度海南大学教育教学改革研究"师生合作评价（TSCA）模式在大学英语翻译教学的应用研究"（ hdjy2245,主持人张琳瑜）^D1

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90