开放大学学生学习激励机制优化的实证研究

摘要：

本研究，以南京市广播电视大学浦口分校学生为研究对象，主要以分校工作实践为实证研究的基础，结合学习激励领域
内的相关理论研究，采用调查问卷、访谈记录等研究方法，提出了开放大学学生学习激励机制的优化建议，以期为完
善开放大学支持服务体系，保障开放大学体系办学质量，为创建全民终身学习型社会的“最后一公里”保驾护航。

关键词：开放大学、电大、学习激励、激励机制、学习支持服务

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：165-167