“双减”背景下如何实现从教学到教育的蜕变
中小学生负担太重一直是义务教育中存在的大问题。为此,国家积极推进“双减”政策。对于学生而言,无论从作
息时间还是课时安排、课程内容都有了变化。可以说,减轻学生负担从学校层面来看有了可喜的转变。
双减、教育、教学
2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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双减、教育、教学
2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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