“互联网+”背景下高职数学创新教学模式阐述

摘要：

在我国教育制度不断变革的背景下，高职数学教学工作面临严峻挑战，主要原因为传统形式下的数学教学方法存在
诸多不足，无法满足现阶段高职数学教学的要求。高职数学教师在日常工作中，应保持数学教学观念与时俱进，充
分利用“互联网+”优势的不断创新数学教学模式，着重培养学生的数学知识的能力，从而保证高职数学教学质量。

关键词：“互联网+”优势、高职教育、数学知识、创新教学模式

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103