在“双减”背景下如何提高小学语文课堂教学效率和优化作业设计
语文教育在小学教育工作中占据了重要的位置。随着双减政策的不断落实，小学语文教育工作面临着新的机遇与挑
战。减轻学生作业负担是双减政策对小学语文教学提出的基本要求，想要实现这一要求，就必须充分考虑到对课堂
教学模式的合理优化，利用高质量的课堂教学活动促进学生学习效率的不断提升，并且优化作业设计，凭借行之有
效的作业设计，促进学生认知水平不断发展。文章简单分析了双减背景下小学语文教学中存在的不足，结合笔者语
文教育工作经验，提出了在“双减”背景下如何提高小学语文课堂教学效率和优化作业设计的思路，供广大语文教
育工作者参考借鉴。
双减政策、小学语文、作业设计
2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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