在小班培养幼儿良好的饮食行为习惯
《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》中把健康作为幼儿园五大领域之首，健康是指人
在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，从小班开始，在
日常生活中，通过多种教育手段和家庭、幼儿园等多方面的配合，教育幼儿逐步养成良好的饮食行为习惯，发展幼
儿健康的体格，促进其身心和谐的发展，是提供给幼儿充足营养、促进幼儿健康成长的重要基础，也是幼儿在其他
领域学习与发展的基础。
幼儿、行为习惯、培养
2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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