立足核心素养,完善教学体系 ——谈核心素养理念下高中化学教育体系的完善

摘要：

新课程改革理念的不断深化和时代的不断进步,使社会对于人才的需求也有了越来越高的目标.而基于这一目标,使得教学活动的建构与教学目标的创设,应当由以往的应试型人才逐渐转变为应用型人才.与此同时,核心素养理念的深化也使得教师教学活动的建构方式与教学体系应当进行科学优化,满足学生发展需求,促进学生基本素养与基本技能的发展.那么,本文将针对核心素养理念下高中化学教育体系的完善策略展开讨论.

关键词：核心素养、高中化学、教学活动

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2022-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：205-207