融媒体与高校辅导员思政工作的融合与创新——以广西某大学G学院思政工作为例
育人是高校辅导员的基本任务和职能①.随着时代的发展,传统的课堂式育人模式已不能适应高校辅导员和高校教师的思政教育工作.在新时代融媒体蓬勃发展的背景下,高校辅导员应该在提升专业化技能的同时,结合网络媒介,利用教学与管理双重技能开展高校思政工作.本文对融媒体时代下广西某大学G学院的一次课堂案例和21年暑期"三下乡"工作进行了分析,并从加强融媒体思政教育开发、把握校园话语权并打造开放性校园等进行了阐述.通过对经管学院官方网站点击率和"中青网"公众号文章点赞率进行分析,说明了高校辅导员的思政工作依托"融媒体"开展的必需性和必要性.
融媒体、高校辅导员、思政工作、专业技能
G64(高等教育)
2022-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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