中高职院校与本科高校对口贯通分段培养 护理人才职业能力需求调查
中高职学校和本科学院对口贯通分段培训的护理人员职业技能要求研究是一个系统的项目。为了依靠分段培训的方
式进一步提高对口培训的质量,有必要明确贯通分段培养的目标,将二者高效联系起来,分段培养人才,建立协调
机制,进行综合课程设计和教学资源配置,有效进行课程教育工作,进一步提高分段培养教育的质量,并且通过监
控进一步保证分段培养教育方式的顺利开展,促进中职院校和本科高校相互融合、共同发展。
中高职院校、本科高校、对口贯通分段培养、护理人才职业能力
^A本文为2019年度内蒙古自治区教育科学研究"十三五"规划课题^B(NZJGH2019043)^D1
2022-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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