整合创新实践,提高劳技课堂教学
劳动与技术课程对于小学生成长具有十分重要的作用,学生通过参与劳动实践活动,可以充分获得劳动体验,掌握
相关的劳动实践技能,对学生个人的思维和创新意识的激发具有重要意义。学生在劳动与技术课程教学实践活动中,
通过手脑并用,会使学生的动手能力增强,思维能力更加活跃。本文将从小学劳动与技术教学方面获得的效益进行
分析,提出有效的措施。
小学、劳动与技术、教学效益、方法
2022-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
83-85
小学、劳动与技术、教学效益、方法
2022-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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