参与式教学在初中数学教学中的应用
随着素质教育理念不断推广，初中数学教学任务也产生了明显的变化，教师在教授数学知识的同时，需要充分尊重
学生在课堂教学中的主体地位，并将提升学生数学思维以及综合能力作为教学的重点。为了更好地实现上述教学目
标，教师可以将参与式教学方式引入教学工作之中。基于此，本文介绍了参与式教学内涵，同时分析了参与式教学
的特点以及意义，并提出引入课堂游戏以及改善学生合作学习模式等参与式教学方式，以期为教师开展参与式教学
工作提供参考和帮助。
参与式教学、初中教育、数学教育
2022-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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