互联网背景下老年教育社区化实施路径研究
随着互联网新兴技术飞速发展以及我国逐步迈入老龄化社会的发展趋势，在我国着力构建全民教育与终身教育体系
的背景下，老年教育的发展正面临着前所未有的挑战。庞大的老年人群体以及多样化的教育需求为老年教育的发展
提出了新要求，实际中面临老年教育供给端的资源不足、多样化需求无法满足等矛盾日益凸显。老年教育社区化发
展模式能够将老年教育与社区教育进行全面融合，逐步对老年教育服务向基层社区下沉以及对老年教育受众群体的
分级分流，能够有效解决老年教育在供给端能力不足、多样化需求无法满足、老年群体满意度不高等方面困境。本
文通过对老年教育社区化的现实意义以及存在问题进行了分析，对互联网时代老年教育社区化实施提供了现实的路
径参考。
老年教育、社区化、实施路径
2022-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
148-150
