学生主体性发展视角下高校人才培养模式研究

摘要：

随着我国社会经济和科技发展对创新人才的需求不断变化，高校人才教育模式的改革势在必行。传统教育管理人才培
养存在诸多短板，因此，本文主要分析了高校人才培养的现状和存在的问题，建议高校在人才管理教学中转变人才培
养模式和实践方式，培养新的高素质专业技能人才，鼓励学生主体性的发展。

关键词：主体性教育、高校、创新人才、培养模式、研究

在线出版日期：2022-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：174-176