高校教学助理团队专业化、规范化建设规划与运营

摘要：

本文介绍了根据在渥太华大学的深入体验和思考，总结了教学助理对于促进教学过程融合与师生互动，建立更加紧密
的教学关系与促进教学效果的经验，并基于国内高校实际规划了关于高校建立专业化、规划化的教学助理团队的几个
重点方面，希望能够对高校促进学生的课堂参与程度与专业训练程度、加强教学过程互动与教学效果评价，起到一定
的参考作用。

关键词：教学助理、专业化、规范化、规划与运营

在线出版日期：2022-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：168-170