在建设技能型社会背景下中职计算机应用专业 “岗课融通·校企协同”育人模式探索与实践

摘要：

在建设技能社会背景下，本文界定了“岗课融通·校企协同”育人模式的核心概念，从我国经济社会发展对技能型人
才需求出发、提出职业教育供给必须与经济发展需求高度匹配，为建设技能型社提供人才保障，通过分析国内职业院
校“岗课融通·校企协同”育人模式理论研究实践案例，结合我校计算机应用专业实际情况，提出“岗课融通·校企
协同”育人模式实施方案。

关键词：岗课融通、校企协同、技能型社会、计算机应用专业

资助基金：^A教改项目 2021 年广西职业教育教学改革研究重点项目^B2021^D1

在线出版日期：2022-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112