小学语文教学中渗透中国优秀传统文化教育
近年来，随着我国经济发展水平的逐渐提高，人们对教育教学也越发重视，新课程改革逐渐普及到教育教学的各个方
面和各个阶段，更加注重促进学生全面健康发展。对此，在今后小学教学时，语文老师应该逐渐转变传统单一化的教
学模式，不仅要注重提高课堂整体教学进度，更应该在课堂教学中渗透中国传统优秀文化的内容，这样能够促使小学
生养成正确的人生观和价值观，对学生今后学习和成长也有着较为重要的推动和促进作用，有效防止小学生在后期学
习和成长时出现思想意识偏差的情况。
小学语文、中国优秀传统文化、问题分析、有效措施
2022-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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