中职学前教育专业学生音乐素养的现状

摘要：

随着国家经济的快速发展和素质教育的不断推进，幼儿音乐教育逐渐引起重视，而幼儿音乐教育的效果与幼儿教育
专业学生的音乐素养密切关联，学前教育专业学生的音乐素养直接影响着幼儿教育的质量和水平。同时，学前教育
专业学生的音乐素养对于幼儿能力的培养以及潜力的挖掘都有着非常关键的作用。因此，现阶段研究中职学前教育
专业学生音乐素养的现状，分析引起当前现状的主要原因，并探索提升其音乐素养的途径意义重大。

关键词：中职、学前教育专业、音乐素养、现状

在线出版日期：2022-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：193-195