信息化平台下的数字影音编辑与合成课程混合式教学模式分析
本文所探讨的数字影音编辑与合成课程是计算机应用和动漫专业的核心课程，由非线性编辑课程演变而来。这个课
程属于计算机应用专业的一个分支，教授内容包含了影片剪辑、素材制作等方面的专业知识，这些知识都具有很强
的实践性。在结束这一课程后，学生能够掌握基本的视频制作和处理的能力，提升其就业的核心竞争力。教师可以
从充分利用信息化平台的资源，采用混合式教学模式这两个方面出发，去完成此教学目标。
信息化平台、数字影音编辑与合成、混合式教学模式
^A2020年度广西职业教育教学改革研究项目—基于"互联网+"的混合式教学在中职数字影音课程的应用研究^B（GXZZJG2020B254）^D1
2022-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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