高校历史学科课程思政改革与创新
在当前素质教育背景下,教育工作备受关注,特别是在十九大会议顺利召开后,课程思政的改革与创新脚步逐步加
快,俨然成为高校教育的首要任务。基于此,本文主要以“高校历史学科”为背景,围绕“课程思政的改革与创
新”展开研究,以“中国现代史”课程思政建设为例,讲述了“课程思政”相关概念,分析出“中国近代史”课程
思政建设的重要性,并提出了几点相应的教学策略,希望能够为相关人士提供一定参考。
高校、历史学科、课程思政、相关概述、教学改革与创新
2022-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
82-84